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Die Entwicklung der Entfremdung vom Lernen in der unteren Sekundarstufe in Luxemburg

Eine generalisierte negative Haltung von Schüler/innen gegenüber schulischem Lernen wird mit weitreichenden Konsequenzen bis hin zum Dropout assoziie… Mehr

Autor: Grecu, Alyssa Laureen

Verlag: Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG

Zustand: Mit Ecken und Kanten - ungelesenes Mängelexemplar

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Beschreibung

Eine generalisierte negative Haltung von Schüler/innen gegenüber schulischem Lernen wird mit weitreichenden Konsequenzen bis hin zum Dropout assoziiert. In welcher Weise sich Entfremdung vom Lernen in den verschiedenen Schultracks der Sekundarstufe in Luxemburg unterscheidet, wird in diesem Buch empirisch gezeigt. Auf Basis quantitativer und qualitativer Analysen werden Ausmaß und Entwicklung der Entfremdung vom Lernen für die unterschiedlichen Sekundarschultracks untersucht. Besonderes Augenmerk liegt auf der Frage, in welcher Weise die abhängig vom Schultrack variierenden schulischen Anforderungen zur Entfremdung vom Lernen beitragen.

Produktnummer 97837799632712
EAN 9783779963271
Verlag Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG
Autor Grecu, Alyssa Laureen
Produktform Softcover
Sprachen Deutsch
Auflage 1
Erscheinungsdatum 19.08.2020
Seiten 322
Maße Breite 154 mm x Höhe 22 mm
Gewicht 0.48 kg