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Lernen und Fördern in der offenen Ganztagsschule

Lernen und Fördern in der offenen Ganztagsschule

Die vorliegende Studie umfasst eine differenzierte Untersuchung der Lern- und Förderdimension des offenen Ganztags. Dieser Bereich wird aus Sicht der… Mehr

Autor: Wissenschaftlicher Kooperationsverbund

Verlag: Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG

Zustand: NEU (Preisbindung aufgehoben)

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Beschreibung

Die vorliegende Studie umfasst eine differenzierte Untersuchung der Lern- und Förderdimension des offenen Ganztags. Dieser Bereich wird aus Sicht der Leitungskräfte, der Lehr- und außerunterrichtlichen Fachkräfte, der Eltern und der Kinder betrachtet. Die Ergebnisse bieten wichtige Anknüpfungspunkte für die qualitative Weiterentwicklung der Ganztagsschulen und die Fortbildung ihrer Akteure.
Produktnummer 97837799071761
EAN 9783779907176
Verlag Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG
Autor Wissenschaftlicher Kooperationsverbund
Produktform Softcover
Sprachen Deutsch
Erscheinungsdatum 16.09.2010
Seiten 320
Maße Breite 150 mm x Höhe 26 mm
Gewicht 0.481 kg