Gratislieferung ab 29 €
gebraucht

Didaktik des Unterrichts mit blinden und hochgradig sehbehinderten Schülerinnen und Schülern

Das Buch bietet in der Neuauflage eine praxisnahe, fundierte und aktuelle Darstellung der spezifischen Lehr- und Lernbedürfnisse blinder und hochgrad… Mehr

Autor: Beyer, Friederike

Verlag: Kohlhammer

Zustand: Mit Ecken und Kanten - ungelesenes Mängelexemplar

19,99 €*

36,00 € (44.47% gespart)

Sofort verfügbar, Lieferzeit: 1-3 Tage

Beschreibung

Das Buch bietet in der Neuauflage eine praxisnahe, fundierte und aktuelle Darstellung der spezifischen Lehr- und Lernbedürfnisse blinder und hochgradig sehbehinderter Kinder und Jugendlicher. Ausführlich wird auf Lernvoraussetzungen, didaktische Konzepte und methodische Vorgehensweisen eingegangen. Der Kontext Inklusion wird ebenso berücksichtigt wie die Unterrichtssituation von Schülerinnen und Schülern mit mehrfachen Beeinträchtigungen.

Produktnummer 97831703236122
EAN 9783170323612
Verlag Kohlhammer
Autor Beyer, Friederike
Produktform Softcover
Sprachen Deutsch
Auflage 2
Erscheinungsdatum 20.12.2016
Seiten 275
Maße Breite 156 mm x Höhe 16 mm
Gewicht 0.41 kg